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Élargir les programmes de littératie financière pour les élèves

CFEE05.05.22

Un plus grand nombre d’élèves acquerront des connaissances et des compétences précieuses en matière de littératie financière pour se préparer au succès aujourd’hui et demain.

Les élèves de la 3e à la 12e année bénéficieront d’un investissement de cinq millions de dollars dans les programmes de littératie financière au cours des trois prochaines années. Dans le cadre de l’initiative Alberta at Work, le gouvernement de l’Alberta augmente le financement de trois organismes afin de mieux sensibiliser les élèves et d’améliorer leurs connaissances et leur formation financières, les inspirant à poursuivre leurs intérêts et à contribuer à leur avenir et à l’économie.

« Les élèves sont nos futurs entrepreneurs, innovateurs et créateurs. Comprendre des concepts essentiels comme le revenu, les dépenses, l’intérêt, l’investissement, l’épargne et les impôts les préparera au succès et les aidera à prospérer dans le monde changeant d’aujourd’hui. Cet investissement dans les programmes de littératie financière donnera à la prochaine génération de l’Alberta les connaissances et les habiletés financières dont elle a tant besoin pour réussir sur les plans personnel et professionnel. »

Adriana LaGrange, ministre de l’Éducation

« L’augmentation de l’investissement dans la littératie financière signifiera que les générations futures bénéficieront d’une éducation financière de base. Avec un bon départ, nous pouvons aider les jeunes à acquérir une compréhension des finances personnelles qui contribuera à leur bien-être financier tout au long de leur vie. »

Travis Toews, président du Conseil du Trésor de l’Alberta et ministre des Finances

« Je suis ravi que la province comprenne le besoin de littératie financière chez nos jeunes adultes. C’est tellement important pour l’épanouissement personnel et professionnel. Il est essentiel qu’ils aient une compréhension de la littératie financière s’ils veulent démarrer une entreprise, entamer une carrière fructueuse qu’ils aiment et qui peut durer toute une vie et élever une famille en Alberta. »

Angus Watt, conseiller principal en gestion de patrimoine, Financière Banque Nationale

Grâce à une prolongation de leurs accords de subvention pour 2021-2022, Enriched Academy recevra 900 000 $ par an, et la Fondation canadienne d’éducation économique recevra 500 000 $ par an au cours des trois prochaines années. Ces deux organismes offrent aux élèves de la 7e à la 12e année des programmes de littératie financière sur des sujets comme la gestion de l’argent, la budgétisation, le crédit et les prêts aux étudiants. Elles offrent également des possibilités d’apprentissage professionnel aux enseignantes, aux enseignants et aux directions d’école, y compris des ressources supplémentaires pour faciliter l’apprentissage de la littératie financière.

« Enriched Academy est fière de poursuivre son partenariat avec le gouvernement de l’Alberta pour offrir une formation pratique et concrète sur les finances personnelles aux élèves de l’Alberta. Cette prolongation de trois ans permettra à encore plus d’enseignantes et d’enseignants de l’Alberta d’utiliser nos programmes pour aider leurs élèves à acquérir des compétences de vie essentielles en matière de gestion de l’argent. La littératie financière est une compétence essentielle tout au long de la vie, et nous sommes convaincus que les éléments fondamentaux offerts par les programmes de Enriched Academy profiteront aux élèves de l’Alberta tout au long de leur vie. »

Kevin Cochran, président et co-fondateur, Enriched Academy

« La Fondation canadienne pour l’éducation économique (FCEE) est honorée d’avoir été choisie par le gouvernement de l’Alberta comme l’un des organismes à recevoir une subvention pour soutenir les efforts du gouvernement visant à améliorer la littératie financière des jeunes de l’Alberta. Nous croyons que le vaste éventail de ressources et de programmes qui sont disponibles dans le cadre du programme « Bâtir un futur en Alberta » aidera à répondre aux besoins variés des enseignantes et enseignants qui enseignent à différents niveaux, différentes matières et dans différentes situations. »

Gary Rabbior, président, Fondation canadienne d’éducation économique

Junior Achievement recevra également 250 000 $ par année au cours des trois prochaines années pour travailler avec les enseignantes et les enseignants afin de fournir aux jeunes apprenants de la 3e à la 6e année des programmes pratiques de littératie financière expérientielle, de préparation au monde du travail et d’éducationen entrepreneuriat. Cette programmation soutiendra les apprentissages en littératie financière dans le cadre du nouveau curriculum d’Éducation physique et bienêtre de la maternelle à la 6e année qui a été mis en œuvre dans les salles de classe cet automne.

« Junior Achievement est heureuse de poursuivre son partenariat fructueux avec le gouvernement provincial afin d’élargir les programmes de littératie financière aux élèves de l’Alberta. En tant qu’organisme à but non lucratif, actif dans la province depuis plus de 60 ans, nous savons à quel point nos programmes sont précieux pour les élèves, les enseignantes et les enseignants et les parents. Nous sommes reconnaissants de l’important soutien qu’a reçu l’inclusion de la littératie financière dans le nouveau curriculum de la maternelle à la 6e année, et nous nous engageons à soutenir les élèves dans leur apprentissage de cette aptitude et d’autres aptitudes de vie importantes disponible à travers notre réseau mondial, avec une approche qui est « fait en Alberta ».

Melissa From, présidente-directrice générale, Junior Achievement Southern Alberta

Les trois organismes ont fait leurs preuves en fournissant aux élèves canadiens des ressources en littératie financière engageant et de haute qualité. Cette augmentation en financement donnera aux écoles plus de choix en matière de programmes de littératie financière et assurera aux élèves l’accès à une formation en littératie financière maintenant et à l’avenir.

Alberta at Work (en anglais seulement) renforce le système d’éducation de la maternelle à la 12e année de l’Alberta, soutient l’accès aux possibilités de formation et de développement de carrière, aide les Albertains sans emploi à réintégrer le marché du travail et sensibilise davantage aux avantages de vivre, de travailler et d’investir en Alberta.

En bref

  • En juillet 2021, le ministère de l’Éducation de l’Alberta a décerné à Enriched Academy et à la Fondation canadienne d’éducation économique 700 000 $ et 300 000 $, respectivement, à la suite d’une campagne provinciale d’appel de propositions de subvention (en anglais seulement), totalisant un million de dollars. Junior Achievement a également reçu un renouvellement d’une subvention de 200 000 $.
  • Au cours des trois prochaines années, les trois organismes s’attendent à rejoindre plus de 360 000 élèves de la 3e à la 12e année, avec des programmes de littératie financière offerts chaque année.

Le curriculum renouvelé de la maternelle à la 6e année met notamment l’accent sur les compétences de base en lecture et en écriture ainsi que sur une base plus solide en littératie financière à tous les niveaux pour soutenir la préparation au marché du travail et l’entrepreneuriat. La littératie financière continuera de faire partie du futur curriculum de la 7e à la 12e année.

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